PROJETOS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL



PROJETO: CANTIGAS E BRINCOS



TURMA: Maternal I (2anos)



JUSTIFICATIVA

Escolhemos o tema de brincos e cantigas para resgatar na criança as cantigas que fazem parte da nossa vida.

Este projeto parte de uma maneira diferenciada e divertida, vem mostrar um pouco da nossa cultura levando as crianças a ampliarem seus conhecimentos e a desenvolver a oralidade e o poder de superação das dificuldades.

Brincos: São geralmente cantados e envolvem movimentos corporais



OBJETIVOS:


• Divertir-se com as cantigas;


• Desenvolver a coordenação motora.


METODOLOGIA:


Pesquisa de cantigas que possa ser explorado brincos.


Cantar com movimento corporal


TEMPO DE DURAÇAO:

4 meses


PRODUTO FINAL:


Fazer um livrinho com todas as cantigas que foram trabalhadas


PROJETOS DE PARLENDAS


TURMA: PRÉ II (5 ANOS)


JUSTIFICATIVA

Escolhemos o tema como parlendas porque percebemos que os alunos poderão adquirir o gosto pela leitura, começando pela habilidade da oralidade dos textos. E também a partir do momento em que é apresentado as crianças passam a conhecer e recitar.

A importância de estudá-lo e porque as conhecendo as crianças soltam à imaginação e refletem sobre as raízes culturais a partir de uma maneira lúdico-pedagógico diferenciado e divertido desenvolvem a oralidade, a leitura e o poder de interpretação e superação das dificuldades de expressão.

OBJETIVO:

Estimula o reencontro com a cultura popular brasileira, através das parlendas, possibilitando promover as diferentes linguagens, laser, o físico intelectual e trocas afetivas, proporcionando o encontro com nossa cultura, favorecendo o gosto pela linguagem poética.


O QUE TRABALHA


• Características da parlendas


• Ampliação do vocabulário


• Palavras que apresentam aproximação sonora: rima.


• Elementos não lingüísticos da comunicação oral: expressão corporal, gestos


• Comunicação plástica: desenhos, pintura, escultura.


• Estratégias de leitura: predição, inferência, seleção.


METEDOLOGIA:


• Pesquisa de parlendas


• Leitura de parlendas


• Hora de parlenda: recitação de parlendas para o próprio grupo ou outros grupos.


• Representação de parlendas através da comunicação oral e plástica.


• Parlendas com lacunado.


• Tempo de duração quatro meses.


PRODUTO FINAL


Um livrinho com parlendas estudadas para ler com a família


Apresentação dos alunos para os pais e a comunidade escolar das parlendas que se sabe de memória.